Laboratori per le scuole medie e superiori
Con-flic
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Un laboratorio basato sulle tecniche di improvvisazione teatrale del Poliziotto nella Testa e dell'Arcobaleno del Desiderio (Teatro dell'Oppresso), per esplorare e affrontare il tema dei conflitti interpersonali e delle possibilità di mediazione che una comunicazione efficace può rappresentare.
Un percorso formativo interattivo che permette una elaborazione di gruppo delle tematiche fondamentali per una relazione umana costruttiva: ascolto, empatia, assertività, rispetto e soddisfazione dei bisogni personali profondi. |
Le voci di Asmodeo
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Un percorso teatrale e multimediale, che intreccia le tecniche introspettive del Teatro dell'Oppresso di Augusto Boal, il film Inside Out e le possibilità tecnologiche del videomaking interattivo. I partecipanti lavorano in modalità teatrale per l'esplorazione dei temi e per la preparazione dei materiali audio e video che verranno poi caricati in piattaforma dedicata e potranno essere resi disponibili per un pubblico interessato, in forma di galleria multimediale interattiva.
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BanderCyberSnatch
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Bandersnatch è una parola inventata dallo scrittore Lewis Carrol e fa parte del poema nonsense Jabberwocky.
È anche il titolo di un episodio di Black Mirror, una famosa serie Netflix, dal contenuto fantascientifico e distopico. L'episodio in questione aveva la caratteristica di essere interattivo: al termine di ogni scena, lo spettatore, si trovava a dover scegliere cosa avrebbe fatto il protagonista, attivando narrazioni alternative tramite il telecomando. Abbiamo rielaborato il tutto in un percorso inizialmente di improvvisazione teatrale, per la creazione di una vicenda legata ai temi del bullismo e cyberbullismo. Il lavoro si sviluppa poi in modo branching: da un scena iniziale si esplorano varie possibilità, creando dei bivi narrativi, mettendo lo spettatore nel centro della riflessione sulle scelte da compiere nel contesto dato. |
